LAPORAN PTK: KONTRIBUSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN “CARD SORT” BERBASIS PENDEKATAN CTL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PKN PADA SISWA KELAS VII-C SMPN 1 CADASARI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Motivasi dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran PKn pada siswa kelas VIIC masih rendah, hal ini terlihat dari data rata-rata nilai raport dan prosentase kelulusan ujian blok pada semester 1. Kenyataan di atas menuntut guru harus dapat menggali berbagai upaya guna peningkatan hasil belajar siswa. Dengan demikian peranan guru sangat penting dalam
0 Response to "LAPORAN PTK: KONTRIBUSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN “CARD SORT” BERBASIS PENDEKATAN CTL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PKN PADA SISWA KELAS VII-C SMPN 1 CADASARI"
Post a Comment